添加日期:2010年7月7日 閱讀:827
班組長雖然是兵頭將尾,但在班組里可說是*有“本事”的人。
班組長面對的是形形色色各類人等,其素質參差不齊,沒有“本事”你無法面對那另類而低素質的職工,大凡班組長即使不是民主選舉出來的,領導選派時也要考慮其能否被人接受,而被人接受的主要條件就是在工作生產上比別人有“本事”。
當然,只以工作生產上的特定“本事”搞好班組工作顯然不可能,因為他必定是*基層的組織者和**,是對身邊職工*具影響力、*直接的官,由此就要求兵頭將尾的班組長要定好位,當好“角色”,要有班組長的“三個代表”意識,要忌“三躁”情緒,要搞好“四方溝通”工作,要打造“一個團隊”。
一、班組長的“三個代表”意識
班組長因其地位不同,他在三個不同的“角色”下,就要有班組長的“三個代表”的意識。一是在下屬面前要代表企業(yè)或車間,用**的聲音說話;二是在上司面前要代表下屬,反映下屬呼聲較高的、正當?shù)囊?及時地、真實地用下屬的聲音向上司說話;三是在同級或相應管理處室面前要代表部門,以參謀、助手的角色講話。
二、班組長的忌“三躁”情緒
往往有“本事”的人不驕便躁,我們要戒驕戒躁,尤其班組長要忌“三躁”情緒。一是忌毛躁:班前預想、班后總結,班組長總得比別人多動些心思,做到心中有數(shù)地把握人員動態(tài),有條不紊地組織指揮生產,切忌毛手毛腳倉促上陣。二是忌急躁:在生產任務緊張時,班組長**不能性急。不要盲目地催促職工快干,而要耐心地給予職工技術上的指導,把生產過程中的問題做到提前預防,讓職工在作業(yè)時得心應手。三是忌浮躁:當班組在取得成績時,不能沾沾自喜,把功歸于自己;遇到困難時更不能怨氣沖天,怕承擔責任,這樣,班組長在班組中就會失去職工對你的認識,在生產中必然失去號召力。
三、班組長的“四方溝通”工作
有效溝通是有效管理的前提,所有的溝通歸結一點是要用心,但作為班組長要注意搞好“四方溝通”工作。一是對上如何輔佐上司要主動請示,適時匯報,報憂擔責任,報喜講細節(jié)。二是對下如何激勵下屬要當眾表揚,私下批評,談事要具體,論人要賞識。三是平行如何與人共事要多栽花,不栽剌,少建議。四是對家里如何慰藉親人要多說快樂事,不言工作愁。
四、班組長的打造“一個團隊”
班組長的工作目標不是簡單地完成工作生產任務,而是要打造一個高績效的團隊。人與人的交往,常常是影響力之間的較量,不是你影響他,就是他影響你,班組長要想獲得管理上的成功,就一定要培養(yǎng)自身影響力,將班組諸位成員的個人精神,融匯成共同的團隊精神,切實使班組興旺、發(fā)展起來,成為一個高績效的團隊。
責任編輯:小徐 wealthfootsteps.com 2010-7-7 10:32:29
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