添加日期:2011年6月27日 閱讀:962
適當示弱,是一種智慧;加強學習,提高能力,降低壓力,是一種樂趣;梳理權力、能力、情感三個指數,是一種影響。這三點是執(zhí)行團隊的管理者應當具備的特質
管理是一門專業(yè),懂管理的人能做將軍,懂指揮的人能做統(tǒng)帥,懂執(zhí)行的人能做精兵。在美國的醫(yī)院里,真正做到院長職務的人,基本上都不是拿聽診器的人。在院長這個群體中,80%以上的人不是學醫(yī)的,而是專門學管理的,因為管理就是他們的專業(yè)。
在電視劇《我的團長我的團》中,就有兩個管理者:虞嘯卿、龍文章。
虞嘯卿VS龍文章:強勢與示弱
虞嘯卿,鐵血、嚴格、剛毅、尚武、視死如歸,擁有那個時代優(yōu)秀軍人的一切特征。他跟士兵一樣,一天吃兩頓,以便了解士兵的體力狀況;他不貪財好色,每天早上還要去山頂練刀;憂國憂民,不敢坐視,追隨先賢,對猥瑣與污穢深惡痛絕;人們很容易崇拜虞嘯卿那樣的人,外國顧問也稱贊他又狂熱又迷人,是年輕的愷撒;上峰夸他是東方的巴頓。他的下屬敬畏他,甚至把他當成一尊神供著、哄著。虞嘯卿認為:把人變成炮灰,然后把炮灰變成榮譽,是再自然不過的戰(zhàn)爭邏輯,他要求潰兵也要和他有同樣的敬畏、同樣的精神追求。
但是,士兵們可以被一日三餐、湯姆遜、勃朗寧吸引著,被壯懷激烈短暫地鼓舞著,但卻不懂虞嘯卿真正在說什么,更不要說怎么去做了。
龍文章,一個沒來路、沒出身,甚至沒軍銜的人,無論在什么人面前,都有一種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陽奉陰違,多少帶有猥瑣樣子的表露;他與那些渾渾噩噩的人同流合污,而身上卻有很多生存法則和不太入流、不按規(guī)矩出牌的方式。這些略施小計的做法,讓包括孟煩了在內的屬下,都表現(xiàn)出對他的不屑。
就是這樣一個人,為了不讓銜尾而來的日軍趁亂突破怒江天險,打斷了迷龍幾乎是用命換來的連接兩岸的繩索,用怒罵與羞辱激起了士兵心底的血性,帶著他們又殺回了剛剛爬下來的南天門,這是一場后來被虞嘯卿稱為“斷子絕孫”的**以弱勢對強勢的拼死之戰(zhàn)。
就是這樣一個人,像大海上的一塊木板,讓快要淹死的兵渣滓們重拾生存的希望,盡管他的形象遠不如虞嘯卿那么光彩照人,可是他采取了正如他說的,“如果你全身上下只剩下一條褲衩,也要用這條褲衩來殺死小日本”的自殺式的進攻方案。
就是這樣一個人,令一群看了太多鮮血、已經對死亡麻木了的人,激起了對生命的敬重與悲憫。他給了這些本來已經絕望的人不該有的希望,讓屬下明明知道要死卻還在想勝利。
從執(zhí)行型領導的特質來看,龍文章的表現(xiàn)更符合優(yōu)秀的執(zhí)行型領導角色。他那“猥瑣”的樣子,實際上是表現(xiàn)了一種示弱。
“示弱”是一種智慧。一只鬣狗在轉角牛羚和瞪羚的覓食中,鬼鬼祟祟地走來走去。如果換作外表威猛、身體剽悍的獅子和獵豹,這些食草動物們早已嚇得聞風而逃了。但鬣狗其貌不揚的樣子實在難以引起它們的重視和注意,更讓它們不屑的是,這只鬣狗低著腦袋,夾著尾巴,緊縮著身體,步履緩慢,形象猥瑣,擺出一副可憐兮兮、俯首帖耳的樣子。
這些身體健壯、奔跑跳躍力出色的牛羚和瞪羚任由鬣狗在它們的身邊走來走去,不時發(fā)出一陣輕蔑的笑聲。笑聲中,這只鬣狗突然面露猙獰之色,一個加速跳起咬住牛羚的后腿,強壯的牛羚不甘心束手就擒,拼命掙扎,但鬣狗強有力的脖頸使它具有像老虎鉗一樣的咬合力,牛羚做夢也想不到,在動物界也只有鬣狗能承受住如此巨大的扭曲力量。不一會兒,這只牛羚已奄奄一息。幾天后,這只鬣狗又故技重施,成功捕獲了一只瞪羚。
鬣狗的示弱不但可以麻痹獵物,提高狩獵的成功率,同時也為它贏得了朋友。禿鷲經常引導鬣狗找到食物,作為鬣狗,它不會像獅子一樣趕走禿鷲,而是與禿鷲一起分享大餐。同時還會主動為禿鷲提供富含鈣質的骨頭碎片,幫助禿鷲生產硬殼蛋,繁育強壯的后代。
牛羚、瞪羚和禿鷲都不會想到,外表具有欺騙性的鬣狗是非洲大陸除了獅子以外,*強悍的掠食動物,它具有世界上*堅硬的上下頜,在一平方厘米的面積上可以施加 800公斤的巨大力量,甚至可以咬碎大象的骨頭。實際上鬣狗常常和獅子爭斗,它們堅強的戰(zhàn)斗力令單個的獅子也唯恐避之不及。
強大的鬣狗竟然會在牛羚、瞪羚和禿鷲面前示弱,看起來不可思議,無異于強者在自毀形象。但得到的結果是,鬣狗的捕食成功率遠在其它肉食動物之上,由此也換來種族的繁衍昌盛,它們是地球上目前*多的捕食動物。
有時候,過分的恃強逞強,實際上增加了自己成功的難度;而適當的示弱,是一種生存智慧,對于*終的成功,常常起到事半功倍的效果。執(zhí)行型領導很多的時候,不要把自己的能力放得太大,能力一旦放得太大,下屬就會有壓迫感,合作者就會有協(xié)迫感。如果執(zhí)行團隊領導的能力確實很強,那么就會弱化一個團隊,同樣,因為能力強反而不愿與人合作。從虞嘯卿和龍文章兩個人,就能看出一個“能干”的領導,下面往往會跟著一群“無能”的兵。這就像一個家庭一樣,一個太勤快的媽媽往往會養(yǎng)育出懶孩子,因為媽媽的“勤快”替代了孩子的“獨立”。
執(zhí)行型領導的煩惱
每一個執(zhí)行團隊的負責人,都希望執(zhí)行內容有條不紊,執(zhí)行者人盡其責,執(zhí)行過程有令則行、有禁則止,執(zhí)行結果能夠達到目標,*好是超額完成目標,執(zhí)行溝通默契、和諧,執(zhí)行團隊兵精將強。但是調查發(fā)現(xiàn),執(zhí)行團隊負責人的希望和現(xiàn)實往往相反:
希望有條不紊的時候,常常應接不暇,任務和指令,一個一個傳達下來,要求越來越高;希望人盡其責的時候,常常遇到的是推諉扯皮;希望令行禁止的時候,常常有令不行、有禁不止;達到目標,變成了半途而廢;配合默契,變成了缺少理解,各自為政;希望是一些精兵強將,但是發(fā)現(xiàn)兵將變成“金子”就會流失殆盡,留下來的往往都是“沙子”。
現(xiàn)實和希望之間有差距,帶給執(zhí)行團隊的領導無盡的煩惱。那么怎么去解決這樣的煩惱呢?應該說,當我們了解到煩惱的公式就可以解決。
煩惱源于無能,無能因為不學。在執(zhí)行任務的過程中,會有很多煩惱,擔負的職務越多就越有煩惱。煩惱是怎么來的?煩惱是源于壓力與能力的關系。概括地講:煩惱=壓力/能力。
隨著事業(yè)的發(fā)展壓力會越來越大,每個從業(yè)者很難擺脫這個壓力,人在職場放棄工作不做事是完全不可能的,所謂人在“江湖”身不由己。
我們發(fā)現(xiàn),如果一個管理者在外界壓力不變的情況下,執(zhí)行管理能力強,也可以減少壓力。
比如:壓力是100,而能力是1,結果是煩惱一定等于100;如果壓力不變,能力增加了,壓力是100,能力增至100,那么煩惱就變成1;如果能力是10000,那么煩惱就變成1%了,所以,當一個執(zhí)行型領導不能改變壓力的情況下,**的辦法就是提升能力。
通過對煩惱公式的解析,也可以總結出這樣的推論:煩惱是源于沒能力?梢韵胂,每一件煩惱的事,都是由于能力的不足。對家庭很煩惱,一定是對家庭管理能力的缺失;對孩子很煩惱,對孩子管理無能;對部下很煩惱,對部下管理無能;領導讓我很煩惱,對領導管理無能。
無能是因為無知,其實是有辦法解決煩惱的。無知是源于不學,或者是不常學。所以解決這個問題,從根本上反復學習、獲得知識、增強能力、解決煩惱,執(zhí)行管理工作就會變成快樂而輕松的事。
8% 的煩惱。有一個心理學家做了一個實驗:要求一群實驗者在周日的晚上,把未來**所有煩惱的事情都記錄下來,然后投入到一個大型的“煩惱箱”。到了第三周的星期日,他在實驗者面前,打開這個箱子,逐一與成員核對每項“煩惱”,結果發(fā)現(xiàn)其中有九成并沒有真正的發(fā)生。接著他又要求大家把剩下的一張字條重新丟入到紙箱中,等過了三周,再來尋找解決的方法。結果到了那一天,他開箱后,發(fā)現(xiàn)那些煩惱也不再是煩惱了。煩惱是自己找來的,這個就是所謂的“自找麻煩”。據統(tǒng)計,一般人的憂慮有40%是屬于過去,有50%是屬于未來,只有10%是屬于現(xiàn)在,而92%的憂慮是從未發(fā)生過的,剩下的8%則是你可以輕易應付的。
有一個秘密是醫(yī)生都知道的,那就是:因為免疫力的提升,大多數病人的疾病都可以不治而愈。同樣的,大多數的煩惱都會在第二天早晨好很多?朔䶮⿶赖拿卦E是,除了養(yǎng)成一種超然的態(tài)度,不任憑自己沉溺在里面之外,還需要能力的提升,聚焦到*關鍵的、*核心的8%的煩惱上來,用學習來增長才干,有效地降低煩惱對執(zhí)行型領導的影響。
執(zhí)行指數=(權力+能力)X情感
執(zhí)行型領導通過學習,綜合能力提升了,下屬執(zhí)行指數就會提高。那么綜合能力提升要聚焦在哪幾個方面呢?一般來說,也是通過公式來解析的:執(zhí)行指數=(權力+ 能力)X情感。沒有權力談不上是一個領導,試想一個支行的行長跑到銀行總部發(fā)號施令,誰聽啊?所以一定要給職務上的權力。但有時候有了權力執(zhí)行者也不一定服從,因為這個領導沒有能力,除了權力還要有能力才能影響執(zhí)行者、用情感去吸引執(zhí)行者。權力靠授予、靠上級的紅頭文件,能力要靠自己學習,自己給自己充電,情感要靠自己付出,讓執(zhí)行者感知到。
一個低級的管理者靠權力領導執(zhí)行者時:“我是部長,我就要向你發(fā)號施令,錯了你也要執(zhí)行!蹦敲,這只能說是低層次的;執(zhí)行者看不到管理者的能力,只知道管理者在級別上高一點。
權力。如果管理者沒有權力,親臨一線指揮,或到別的部門指揮別人的部下,肯定不會服從。但是CEO來了,隨便指揮哪個部門、哪個執(zhí)行者,都會得到徹底的服從。權力是很重要的,它不僅僅來自于一紙任命,還來自于上級對權力的支持。
如果一個管理者得不到上級的權力支持的時候,權力就打折扣。雖然是分公司負責人,但是總公司不支持,或者總公司的主要領導不支持,下屬會對這個問題很敏感的。所以,管理者必須緊緊依靠上級,獲得這種權力的支持。否則,只會有權沒力,有權沒威。
能力。權力更多的是授予的,而能力是通過學習和傳授才能得到的。當管理者被提拔的時候,權力會在一夜之間改變,但并不意味能力日新月異的變化,能力是一個學習的過程。很多的時候,上級也是這樣,提拔了他,還會罵他:“我提拔了你,你也不好好干,辜負了我對你的信任和提拔。”其實是這樣,他的權力的獲得很容易,但是他的能力提升是不容易的。原來是業(yè)務骨干,被提拔為管理者了,那是兩種不同的核心能力。一個低級的管理者80%靠權力推動工作,20%靠能力影響下屬。一個卓越的管理者很大程度上極少用權力,更多的使用能力,往往是權力*小化的時候,做了*大化的貢獻。
很多時候,短時間的使用權力是完全可以的,但要長時間指揮,真正讓執(zhí)行者心悅誠服地去做,就會發(fā)現(xiàn)權力靠不住了。這時候把權力和能力整合成一種能量,執(zhí)行者的服從就會增強。
情感。是行使權力的重要基礎,隨著執(zhí)行者對管理者的信任、忠誠,對管理者的追隨也就會增強。所以,有很多的管理者,盡管在管理上出現(xiàn)錯誤,走錯了方向,始終有人跟著他。
管理者和執(zhí)行者的情感,是執(zhí)行管理中必不可少的一部分。當一個管理者與下屬親近時,執(zhí)行者都會覺得他很親切,哪怕不用正顏厲色的方式,也都愿意服從。但是一個管理者跟執(zhí)行者很疏遠,執(zhí)行者就不愿意聽從管理者的指令。所以要注意到權力、能力、情感三個指數的梳理。
責任編輯:張言 wealthfootsteps.com 2011-6-27 9:41:00
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